5月18日,记者从河南省教育厅获悉,省教育厅等八部门联合编制了《河南省“十四五”教育信息化发展规划》,到2025年,建成省级“互联网+教育”大平台,实现数据互通、资源共享、业务协同。
2022年,中小学校在用教室多媒体教学设备配备率达到100%
校园智能化改造工程:利用物联网、人工智能、大数据等新一代信息技术,开展教学、科(教)研、公共服务设施的智能化改造,构建用户可感受、可交互、沉浸式的数字化环境。到2022年,中小学校在用教室多媒体教学设备配备率达到100%;2025年,中小学和中职学校智慧校园达标率不低于30%,高校不低于60%。
2023年实现省用中小学教材版本配套数字资源全覆盖
基础教育资源扩充工程:建设河南省中小学课程中心,指导开发一批“专、精、新”特色资源。持续开展基础教育精品课遴选活动,征集、引进优质资源,到2023年实现省用中小学教材版本配套数字资源全覆盖,到2025年建成具有河南特色的数字教育资源公共服务体系。
职业教育资源提质工程:对接我省战略支柱产业和新兴产业集群,2023年前,每年遴选培育50个左右省级职业教育专业教学资源库;到2025年,建成60个左右校企协同、特色鲜明、资源丰富的省级示范性基地,推动信息技术在职业教育专业教学和职业培训领域的综合应用,为在校学生、企业员工和社会学习者提供更加优质便捷的教育服务。
高等教育资源共享工程:依托“新工科、新文科、新医科、新农科”和一流课程“双万计划”等项目,认定20个左右智慧教学建设示范校,50个左右智慧教学研究实验室,立项建设100项左右智慧教学专题研究项目、1000门左右精品在线开放课程,增设600项左右省级虚拟仿真实验教学项目,建设90个高校虚拟仿真实验教学课程群,认定30个省级示范性虚拟仿真实验教学中心。
2025年,全部学校完成校园网全光网改造和无线网络全覆盖
校园网络提升工程:加快校园网络的全光网改造,部署基于wifi6的校园无线网,推进物理网络虚拟化,促进校园有线网、无线网、5G网络、物联网有机融合。2025年,全部学校完成校园网全光网改造和无线网络全覆盖。
中小学和中职学校数字校园达标工程:依据数字校园评估标准,建立学校自评与上级复评相结合的评估机制,继续开展“数字校园标杆校”认定工作,到2025年,全省中小学校和中职学校达到数字校园建设要求。
高质量推进体系建设:开展“十百千”示范工程
创新应用试点工程:围绕“人工智能+”、“5G+”、“区块链+”、“密码+”等前沿领域,分区域、分层级布局试点项目,培育种子学校、示范场景、先进模式。
“十百千”示范工程:认定不少于10个省级智慧教育示范区(县)、100所省级智慧校园示范校、1000个信息化创新应用优秀案例。
信息化能力与水平评价工程:构建用户评价与第三方评价并重的信息化评价机制,以教育大数据为依据,通过纵横向对比、定量与定性相结合的方式,对区域及高校信息化能力与水平开展综合评判。
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